新助赢计划

根據省教(jiao)育廳有關通(tong)知精神,全市(shi)中xing)⊙xue)(幼(you)兒園)2月底(di)前不開學(xue),具體開學(xue)時(shi)間另行(xing)通(tong)知。為做好延(yan)期開學(xue)期間的線上教(jiao)育教(jiao)學(xue)工作,我市(shi)決定充分利用“蕪湖智慧教(jiao)育平jiao) 焙鴕yi)有的“陽光(guang)雲(yun)課”資源,組織實施“陽光(guang)雲(yun)課?智慧教(jiao)學(xue)”中xing)⊙xue)生在(zai)線學(xue)習活動,現將學(xue)生和家長關心的事情(qing)問答如下(xia)︰

1.為什麼要全面實施線上教(jiao)育教(jiao)學(xue)工作?  

答︰防控疫(yi)情(qing)是當前的頭(tou)等大(da)事。延(yan)遲開學(xue)是最大(da)限度減少(shao)學(xue)生聚集,阻斷疫(yi)情(qing)向(xiang)校(xiao)園蔓延(yan),保(bao)護師生生命安全和身體健(jian)康的重(zhong)要舉措。為切實解決延(yan)遲開學(xue)期間學(xue)生不能到校(xiao)上課問題,利用mei)?lian)網、信息化手段(duan),改線下(xia)教(jiao)學(xue)為線上教(jiao)學(xue),改在(zai)校(xiao)學(xue)習為居(ji)家yi)xue)習。

2.如何實現全市(shi)中xing)⊙xue)“教(jiao)師離校(xiao)不離教(jiao)、學(xue)生停課不停學(xue)”bao)/span>

答︰我市(shi)根據不同學(xue)段(duan)、不同學(xue)科教(jiao)學(xue)要求,分段(duan)安排、分層實施,由市(shi)教(jiao)育局、各(ge)縣區教(jiao)育局和tuo) xiao)具體負責實施線上教(jiao)學(xue)工作。全市(shi)義務教(jiao)育階段(duan)原(yuan)則(ze)上以縣(市(shi))區為單位統一實施;高(gao)中階段(duan)以校(xiao)為單位實施,原(yuan)則(ze)上“一校(xiao)一案”。我市(shi)中學(xue)生開展線上學(xue)習可在(zai)“蕪湖智慧教(jiao)育應用平jiao)陽光(guang)雲(yun)課”平jiao)ㄉ轄xing),具體操(cao)作方式,可依據市(shi)電教(jiao)館(guan)有關操(cao)作指(zhi)南進行(xing)。高(gao)三、初三鼓勵學(xue)校(xiao)和教(jiao)師發揮主觀能動性,利用第(di)三方直播平jiao)  菇jiao)學(xue)。小(xiao)學(xue)階段(duan)學(xue)校(xiao)可以組織學(xue)生觀看ITV線上教(jiao)學(xue)資源進行(xing)學(xue)習,教(jiao)師可通(tong)過微(wei)信、QQ、電話等進行(xing)答疑(yi)輔導。

3.線上教(jiao)育教(jiao)學(xue)什麼時(shi)候(hou)開始?      

答︰高(gao)三已(yi)于(yu)2月3日開始線上學(xue)習,其余各(ge)年級從2月10日開始線上學(xue)習。

高(gao)、初中師生登錄(lu)“蕪湖智慧教(jiao)育平jiao) 笨 菇jiao)學(xue)︰高(gao)中師生8︰00至12︰00,初中師生12︰00-17︰00,高(gao)、初中教(jiao)師備課時(shi)間為17︰00-19︰30或(huo)選(xuan)擇22:00以後至次(ci)日8︰00之前(19︰30-22:00市(shi)口罩(zhao)預約系(xi)統需上線運(yun)行(xing))上傳備課資源(操(cao)作方法見(jian)蕪湖智慧教(jiao)育平jiao)ㄊ滓誠喙毓 媯 /p>

小(xiao)學(xue)由縣(市(shi))區統一安排。小(xiao)學(xue)階段(duan)在(zai)線學(xue)習時(shi)間原(yuan)則(ze)上xi)湍曇睹mei)天不超(chao)過1小(xiao)時(shi),高(gao)年級每(mei)天不超(chao)過1.5小(xiao)時(shi)。

4.線上教(jiao)學(xue)內容怎(zen)麼安排?    

答︰高(gao)三、初三兩(liang)個畢業年級,正常(chang)寒假結束至正式開學(xue)之前,可通(tong)過線上教(jiao)學(xue)的方式,組織開展教(jiao)育教(jiao)學(xue)和復cong)壩 脊?鰲F淥ta)年級一律(lv)不講(jiang)授新課。初、高(gao)中非畢業班以預習新課、寒假作業輔導為主,教(jiao)師進行(xing)答疑(yi)輔導。小(xiao)學(xue)階段(duan),學(xue)校(xiao)可以通(tong)過教(jiao)師QQ在(zai)線、微(wei)信群等進行(xing)線上指(zhi)導課外閱讀、適(shi)當布置家庭實踐作業、開展寒假作業批閱輔導、親子課程等活動,不得(de)上新課,鼓勵學(xue)生多讀書、多思考。幼(you)兒園要通(tong)過微(wei)信群、QQ群與(yu)家長多溝di)tong),科學(xue)安排日常(chang)活動計劃,加(jia)強日常(chang)游(you)戲活動指(zhi)導。

5.學(xue)生現在(zai)沒(mei)有紙質教(jiao)材怎(zen)麼辦?  

答︰目前階段(duan)不宜(yi)發放紙質教(jiao)材,所有年級可通(tong)過“蕪湖智慧教(jiao)育平jiao) 畢xia)載電子教(jiao)材,解壓後在(zai)自家電腦觀看。待正式開學(xue)後,補發紙質教(jiao)材。

6.線上教(jiao)學(xue)提供了哪nan)┘jiao)學(xue)資源?    

答︰“蕪湖智慧教(jiao)育平jiao) 苯jiao)學(xue)資源有xiao)浩唚曇丁 拍曇隊yu)文、數(shu)學(xue)、英語(yu)、物理、化學(xue)五(wu)個學(xue)科微(wei)課(含每(mei)一課知識點講(jiang)解、教(jiao)學(xue)課件、進階練習)、教(jiao)學(xue)大(da)師、影(ying)視(shi)課堂、樂樂課堂;高(gao)中年級“十分鐘課堂”、“升學(xue)e網通(tong)”、教(jiao)學(xue)大(da)師、影(ying)視(shi)課堂、樂樂課堂等學(xue)習資源;高(gao)三年級語(yu)文、數(shu)學(xue)、英語(yu)、文科綜合、理科綜合復cong)凹觳饈躍恚弧把艄guang)雲(yun)課”已(yi)錄(lu)制的各(ge)學(xue)科所有復cong)翱巍 率誑巍/p>

ITV線上教(jiao)學(xue)資源有xiao)褐泄guo)電信“名師雲(yun)課堂”、中國(guo)移pin) 敖jiao)育頻道(dao)”bao) 隕獻試窗ㄐxiao)學(xue)到高(gao)中各(ge)學(xue)段(duan)。

除(chu)上述(shu)資源之外,還有省教(jiao)育廳推薦的教(jiao)育資源及各(ge)縣區、各(ge)學(xue)校(xiao)自主開發的個性化教(jiao)學(xue)資源等qu)/p>

7.線上教(jiao)學(xue)如何促進學(xue)生全面發展?    

答︰線上教(jiao)育堅持“五(wu)育並舉”。蕪湖智慧教(jiao)育平jiao) chu)了提供各(ge)年級、各(ge)學(xue)段(duan)教(jiao)學(xue)資源之外,還向(xiang)全市(shi)中xing)⊙xue)生推送了新型冠狀病毒(du)感染肺炎防治常(chang)識(含視(shi)頻等)、中xing)⊙xue)生居(ji)家體育鍛煉(lian)指(zhi)南、疫(yi)情(qing)期間中xing)⊙xue)生心理健(jian)康輔導等學(xue)習輔導材料,確(que)保(bao)學(xue)生在(zai)適(shi)度學(xue)習科學(xue)文化知識的同時(shi),還能熟練掌握疫(yi)情(qing)防控相關知識,做好自我防護;培(pei)養(yang)鍛煉(lian)和勞動的習慣,保(bao)持積(ji)極(ji)向(xiang)上xi)睦止坌奶tai),在(zai)德、智、體、美、勞等各(ge)方面得(de)到全面發展。

8.如何確(que)保(bao)線上教(jiao)學(xue)穩定開展?    

答︰建立“市(shi)縣(區)教(jiao)育行(xing)政部門(men)牽頭(tou)抓總(zong)、學(xue)校(xiao)主動作為、家校(xiao)聯(lian)動協同”的管理體制和工作機(ji)制,形成(cheng)市(shi)、縣(區)各(ge)相關部門(men)、學(xue)校(xiao)、家庭合力推pin) 牧己鎂置妗Jshi)、縣(市(shi))區教(jiao)育行(xing)政部門(men)負責提供政策和條(tiao)件保(bao)障、落(luo)實過程指(zhi)導和監控,一區一策;學(xue)校(xiao)承擔實施主體責任,根據教(jiao)育行(xing)政部門(men)指(zhi)導意見(jian),制pin)ㄊ凳┐槳福 恍xiao)一案;教(jiao)研部門(men)加(jia)強網上教(jiao)研xiao) ﹦jiao)師實施網上教(jiao)學(xue)提供幫助和指(zhi)導;電教(jiao)部門(men)暢通(tong)教(jiao)學(xue)通(tong)道(dao),為線上教(jiao)學(xue)提供技術指(zhi)導和支持;裝備部門(men)及時(shi)配齊線上學(xue)習各(ge)種裝備;開展家校(xiao)共育,指(zhi)導家長發揮家庭教(jiao)育的積(ji)極(ji)作用。

9.如何提高(gao)線上教(jiao)育教(jiao)學(xue)質量?    

答︰校(xiao)長是核心。校(xiao)長是在(zai)線教(jiao)學(xue)工作“第(di)一責任人”bao)  鬃宰? 殖」塴V貧(pin)仁潛bao)障。確(que)保(bao)各(ge)年級、各(ge)學(xue)科教(jiao)學(xue)計劃設(she)計科學(xue),教(jiao)學(xue)平jiao)  jiao)學(xue)資源、教(jiao)師資源整合xi)轎唬 jiao)學(xue)流程明確(que)流暢。教(jiao)師是關鍵。教(jiao)師精心準備教(jiao)學(xue)計劃,指(zhi)導學(xue)生利用學(xue)習平jiao)ㄉ系(xi)氖shu)字資源開展自主學(xue)習、完成(cheng)教(jiao)學(xue)計劃中規定的nan)xue)習內容與(yu)學(xue)習要求,開展在(zai)線輔導答疑(yi)和對(dui)學(xue)習結果的檢測與(yu)反饋。班主任是紐帶(dai)。班主任積(ji)極(ji)收(shou)集和整理師生教(jiao)學(xue)中存在(zai)的問題,加(jia)強教(jiao)學(xue)協調(diao)和tuo) xue)習管理,利用QQ群、微(wei)信群等做好mei)淌χ 洹 jiao)師與(yu)學(xue)生之間的nan)畔 低(di)tong)與(yu)工作餃接,並積(ji)極(ji)引導家校(xiao)協同,家校(xiao)共育,切實加(jia)強線上教(jiao)學(xue)管理。

10.學(xue)生和家長應配合做好哪nan)└?鰨 

答︰在(zai)線學(xue)習需要家校(xiao)密切配合與(yu)溝di)tong),在(zai)新學(xue)期開學(xue)前,學(xue)校(xiao)將本(ben)校(xiao)在(zai)線學(xue)習的安排情(qing)況以適(shi)當方式告知每(mei)一位學(xue)生和家長,取(qu)得(de)家長的理解與(yu)支持。在(zai)學(xue)習過程中xiao) 頁?﹤笆shi)了解學(xue)生在(zai)家yi)xue)習情(qing)況,督促學(xue)生按時(shi)學(xue)習、按時(shi)完成(cheng)各(ge)項作業,教(jiao)育引導學(xue)生增強安全意識,遵守網絡(luo)文明,科學(xue)安排居(ji)家yi)xue)習和生活。學(xue)生要努力適(shi)應線上學(xue)習方式,鍛煉(lian)自主學(xue)習能力,做好居(ji)家yi)xue)習、生活、鍛煉(lian)計劃,及時(shi)與(yu)班主任和任課教(jiao)師進行(xing)溝di)tong)。

11.如何關愛和幫助特殊(shu)人群的線上學(xue)習?  

答︰現階段(duan)幼(you)兒園主要做好防疫(yi)工作,及時(shi)掌握幼(you)兒的健(jian)康di)純觥2糠盅xue)校(xiao)已(yi)經(jing)組織教(jiao)師遴選(xuan)或(huo)編排一些適(shi)宜(yi)幼(you)兒居(ji)家、寓教(jiao)于(yu)樂、活動性強的“空zhao)杏you)戲”、親子游(you)戲、益智游(you)戲以及有關科學(xue)育兒知識素材,教(jiao)育局將以適(shi)當形式予以分享,供孩(hai)子和家長選(xuan)擇,提高(gao)親子陪伴質量。考慮學(xue)生特點,特殊(shu)教(jiao)育主要由學(xue)校(xiao)組織老師通(tong)過網絡(luo)指(zhi)導好學(xue)生的居(ji)家yi)釵 鰲6dui)于(yu)不具備任何線上學(xue)習條(tiao)件的nan)xue)生,各(ge)校(xiao)要制pin) 槳缸齪黴霰鴰  脊?鰨 que)保(bao)教(jiao)育輔導全覆蓋(gai)。

12.線上教(jiao)學(xue)收(shou)費嗎?                    

答︰延(yan)遲開學(xue)期間線上教(jiao)學(xue),學(xue)校(xiao)一律(lv)不收(shou)費xuan)8ge)縣(市(shi))區、各(ge)學(xue)校(xiao)組織開展的線上教(jiao)學(xue)和資源推送等均不向(xiang)學(xue)生收(shou)取(qu)任何費yan)謾=菇柘呱轄jiao)學(xue)搭售其它(ta)商品和tou)禁止商業廣告進校(xiao)園。

在(zai)線上教(jiao)學(xue)過程中xiao) xue)生和家長遇到問題可以直接you)裳 嘀魅位huo)任課老師;學(xue)校(xiao)可咨(zi)詢上xia)督jiao)育主管部門(men)。

市(shi)教(jiao)育局要求各(ge)縣(市(shi))區教(jiao)育主管部門(men)對(dui)yun)窖xue)校(xiao)要加(jia)強監管,嚴禁任何形式的線下(xia)聚集性教(jiao)學(xue)和其它(ta)活動。對(dui)民辦學(xue)校(xiao)要加(jia)強督促和tou)齔鄭 dui)校(xiao)外培(pei)訓機(ji)構加(jia)強監管。學(xue)校(xiao)對(dui)教(jiao)師的線上教(jiao)學(xue)要加(jia)強日常(chang)管理,備課、教(jiao)研活動、線上授課、作業布置和批改、輔導,以及學(xue)生登錄(lu)平jiao)ㄑxue)習情(qing)況都要納入(ru)線上教(jiao)學(xue)管理範duan)? que)保(bao)線上教(jiao)學(xue)的政治性、思想性和科學(xue)性。

如此大(da)規模的線上教(jiao)學(xue)在(zai)我市(shi)尚(shang)屬首次(ci),盡管我市(shi)教(jiao)育部門(men)和tuo) xiao)提早準備,做了大(da)量工作,但由于(yu)網絡(luo)容量、技術手段(duan)和教(jiao)師對(dui)新的教(jiao)學(xue)手段(duan)的適(shi)應性等問題,都會影(ying)響線上教(jiao)學(xue)工作開展。希望全社會支持和配合,特別希望廣大(da)家長能理解支持,讓我們(men)一起共同努力,戰勝疫(yi)情(qing),早日恢zhi)蔥xiao)園生機(ji)!


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